广州愿达外语培训学校

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《英语ABC》 该教材由我校高嵩老师根据学员程度自编，以丰富音标教材。该教材结合学员实际，突出易学性和实用性。内容包括：Unit 1 I am student我是个学生Unit 2 I am good-looking.我很帅Unit 3 Is this a book?这是本书吗？Unit 4 Whose book is this?这是谁的书？Unit 5 Where is my coat?我的外套呢？Unit 6 There is a pen on the desk.桌上有本书Unit 7 Can you dance?你会跳舞吗？Unit 8 Numbers.数字Unit 9 I am a doctor.我是医生Unit 10 Do you have a car?你有车吗？Unit 11 What time do you get up?你什么时候起床？Unit 12 Who is the tallest? 谁最高？在学习英语的过程中，正确的发音是基础和关键，错误的发音则会给交流者带来很大的障碍。如desert这个词，如读成[ ‘dez?t] 是名词“沙漠”的意思，但如读成[di’z?:t]则是动词“丢弃”的意思，又如pen的正确的发音是[pen]“钢笔”的意思，但如发成[pæn]则是“平锅底”的意思。同时，正确流利的发音会使你在英语交流过程中充满自信，也会让别人觉得与你进行英语交流是一种享受。因此，为满足广大英语爱好者学习发音的迫切要求，我们特精心编写了《国际音标与快速突破语音》，旨在让广大读者能通过本书，在短时间内熟练掌握英语发音的基本知识和基本技能，巩固强化记忆，突破语音和时态难关，扫清语言障碍，提高语言质量和综合素质。  本书共分四章。第一章是初识音素，主要介绍了人体发音器官及功能、元音和辅音分类、学习语音应注意的两个问题等方面内容；第二章详细、具体的介绍了48个国际音标的发音，并列举了大量的例子供学习者强化练习；第三章概括总结了英语字母和字母结合的读音规则；第四章讲的是英语语音基础知识，并具体讲解了音节及其分类，单词和句子重读，强读弱读等内容。 改教程有以下几点特点： 1、运用语音学习知识，由浅入深、循序渐进地介绍了英语语音所涉及的各个方面，灵活地将语音学和实际学习结合起来，内容新颖，形式多样，通俗易懂，图文并茂，引人入胜。 2、是学习外语语音的障碍。本书在第一章通过对英汉元音和英汉辅音加以科学地比较和分析后，使英语学习者能够顺利克服这种障碍，迅速掌握英语语音的基本要领。 3、英语学习者更好的学习并运用语音，本书在每一课音标的后面都总结了所讲语音这种音的常见字母及字母结合，第三章又概括了英语字母和字母组合的读音规则，便于读都记忆。 4、一门外语，尤其是它的语音，仅靠模仿是不够的，必须系统、认真地学习它的发音规则，反复拼读练习才行。因此，本书着重强化练习，从单词到短语，再到句子，使读者能够真正掌握每个音标的正确发音。同时，在第二章后面有自我检测，本书最后有综合练习供英语学习者反复练习，使广大读者真正达到立竿见影的学习效果。 5、书在第二章的每一课都附有一句英语名言，以拓宽广大读者的知识视野，扩大基知识面和信息量，大大提高其学习兴趣。 6、本书中的重点词语和句子都用下划线或阴影突出，使读者一目了然。 7、选材广，内容充实，贴近现实生活，实用性强，使读者能够学有所用、学有所获。

使用教材：《英语ABC教程》+《新概念1》